Центр раннього розвитку чи потрібні батьки?

Дитяча школа розвитку дитини — сучасний навчальний заклад, де діти з ранніх років можуть почати навчатися. Науково доведено, що до 5-6 років малюк найкраще піддається розвитку. З народження він починає активно вивчати своє оточення, як усе навколо влаштовано, яке на смак та відчуття. Так дитина освоюється у новому собі світі. Якщо на цій стадії почати її навчати, дотримуючись канонів ефективних методик, до початку підготовки до школи учень буде добре процвітати в багатьох дисциплінах. Діти, з якими займалися з ранніх років, краще сприймають нову інформацію, легше адаптуються в соціумі і добре запам'ятовують матеріал, що вивчається. Всі ці якості важливо мати при вступі до початкової школи.

Заняття в домашніх умовах

Коли у дитячому центрі батьки з дітьми не займаються, але хочуть брати активну участь у їх розвитку – заняття вдома будуть гарною альтернативою. Після закінчення кожного уроку викладач дає домашнє завдання. Його виконання передбачає те, що дитина вдома може повторити пройдений матеріал і закріпити важливе рішення поставлених завдань. Але маленькому учневі самостійно впоратись буде складно. Тому батьківська допомога — добрий спосіб займатися та вирішувати труднощі разом.

Спільні уроки у центрі раннього розвитку

Багато батьків на бажають з ранніх років залишати дитину в чужому колективі, аргументуючи це по-різному: стрес, небажання розлучатися, поганий вплив однолітків, страх. У таких ситуаціях спільне навчання буде єдиним оптимальним варіантом. Він дозволяє:

1. Уникнути періоду адаптації. Дитина не виходить за межі своєї зони комфорту, оскільки поруч є батьки.

2. Запобігти примхам та істерикам. Батько завжди може заспокоїти дитину, не порушуючи навчальну програму.

3. Бачити успіхи дитини. Коли він відчуває підтримку близької людини — їй хочеться продовжувати розвиватися, очікуючи на нову порцію похвали.

4. Налагодити взаємини із дитиною. Під час загального виконання завдань відбувається зближення - батько краще розуміє свою дитину.

5. Вчитися правильно. Батьки вивчають програму разом із дитиною, що дозволяє виконувати правильно домашнє завдання. Їй не доведеться довго вникати в завдання і переробляти їх на свій лад, тим самим збиваючи малюка з правильного маршруту.

Спільні уроки дають можливість батькам бачити ефективність занять, що розвивають. Так можна своєчасно висловити претензії викладачеві, підкоригувати програму та досягти порозуміння. Як результат, відвідування приноситиме користь освіті малюка, а отримані знання обов'язково стануть у нагоді в найближчому майбутньому.